diff paper/chapter/old_system.tex @ 50:cce74203f5d3

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author Ken Miyahira <e175733@ie.u-ryukyu.ac.jp>
date Sat, 13 Feb 2021 01:07:24 +0900
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--- a/paper/chapter/old_system.tex	Fri Feb 12 23:49:40 2021 +0900
+++ b/paper/chapter/old_system.tex	Sat Feb 13 01:07:24 2021 +0900
@@ -57,62 +57,62 @@
   \end{center}
 \end{table}
 
-\subsection{Akatsuki}
-Webコントロールパネルから有線LAN接続サービスやVM貸出サービスを管理している.
-利用者はシステム管理チームへVMの利用申請を行い,VM作成の権限を取得する.
-権限を取得後,WebコントロールパネルよりVM作成,電源操作を行えるようになっている.
-VMのリソースはCPU 1コア,メモリ1GB,ストレージ10GBとなり,申請を行うことでリソースを増やすことができる.
-VM貸出サービスの概要を図\ref{fig:akatsuki}に示す.
-
-\begin{figure}[H]
-    \begin{center}
-        \includegraphics[width=150mm]{fig/akatsuki.pdf}
-    \end{center}
-    \caption{Akatsukiの概要}
-    \label{fig:akatsuki}
-\end{figure}
-
-\subsection{ie-virsh}
-ie-virsh は手元のPCで作成したVMを学科のブレードサーバにデプロイできるサービスである.
-ユーザのUID及びGID情報を取得することで,マルチユーザに対応している.
-表\ref{tb:ie-virsh}は ユーザが利用できる ie-virsh の機能である.
-ie-virshは手元のPCで作成したVMを実行できるため,ユーザが好みのOSや環境を構築できるなど自由度が高い.
-\begin{table}[htb]
-  \begin{center}
-  \caption{ie-virsh のコマンド}
-  \begin{tabular}{c|l} \hline
-    define  & XML の template を下に domain を作成 \\ \hline
-    undefine & define で作成した domain を削除 \\ \hline
-    list & define で作成した domain の一覧表示 \\ \hline
-    start & 指定した domain 名の VM を起動 \\ \hline
-    destroy & 指定した domain 名の VM を停止 \\ \hline
-    dumpxml & domain の XML を参照 \\ \hline
-    \end{tabular}
-  \label{tb:ie-virsh}
-  \end{center}
-\end{table}
-
-\subsection{ie-docker}
-ie-dockerはDocker をラップしたツールであり,ユーザは学科のブレードサーバへSSHで接続を行いCUIから利用することができる.
-ie-virshと同じく,ユーザのUID及びGID情報を取得することで,マルチユーザに対応している.
-表\ref{tb:ie-docker} は ie-docker で利用できる機能である.
-コンテナで使用するイメージは管理者が用意する必要がある.
-
-\begin{table}[htb]
-  \begin{center}
-  \caption{ie-docker のコマンド}
-  \begin{tabular}{c|l} \hline
-    ps  & 起動中のコンテナの一覧を表示する \\ \hline
-    run & コンテナを作成する \\ \hline
-    start & コンテナを起動する \\ \hline
-    stop & コンテナを停止する \\ \hline
-    attach & 起動しているコンテナに attach する \\ \hline
-    cp & コンテナにファイルを送信する \\ \hline
-    rm & コンテナを削除する \\ \hline
-    \end{tabular}
-  \label{tb:ie-docker}
-  \end{center}
-\end{table}
+%\subsection{Akatsuki}
+%Webコントロールパネルから有線LAN接続サービスやVM貸出サービスを管理している.
+%利用者はシステム管理チームへVMの利用申請を行い,VM作成の権限を取得する.
+%権限を取得後,WebコントロールパネルよりVM作成,電源操作を行えるようになっている.
+%VMのリソースはCPU 1コア,メモリ1GB,ストレージ10GBとなり,申請を行うことでリソースを増やすことができる.
+%VM貸出サービスの概要を図\ref{fig:akatsuki}に示す.
+%
+%\begin{figure}[H]
+%    \begin{center}
+%        \includegraphics[width=150mm]{fig/akatsuki.pdf}
+%    \end{center}
+%    \caption{Akatsukiの概要}
+%    \label{fig:akatsuki}
+%\end{figure}
+%
+%\subsection{ie-virsh}
+%ie-virsh は手元のPCで作成したVMを学科のブレードサーバにデプロイできるサービスである.
+%ユーザのUID及びGID情報を取得することで,マルチユーザに対応している.
+%表\ref{tb:ie-virsh}は ユーザが利用できる ie-virsh の機能である.
+%ie-virshは手元のPCで作成したVMを実行できるため,ユーザが好みのOSや環境を構築できるなど自由度が高い.
+%\begin{table}[htb]
+%  \begin{center}
+%  \caption{ie-virsh のコマンド}
+%  \begin{tabular}{c|l} \hline
+%    define  & XML の template を下に domain を作成 \\ \hline
+%    undefine & define で作成した domain を削除 \\ \hline
+%    list & define で作成した domain の一覧表示 \\ \hline
+%    start & 指定した domain 名の VM を起動 \\ \hline
+%    destroy & 指定した domain 名の VM を停止 \\ \hline
+%    dumpxml & domain の XML を参照 \\ \hline
+%    \end{tabular}
+%  \label{tb:ie-virsh}
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+%\end{table}
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+%\subsection{ie-docker}
+%ie-dockerはDocker をラップしたツールであり,ユーザは学科のブレードサーバへSSHで接続を行いCUIから利用することができる.
+%ie-virshと同じく,ユーザのUID及びGID情報を取得することで,マルチユーザに対応している.
+%表\ref{tb:ie-docker} は ie-docker で利用できる機能である.
+%コンテナで使用するイメージは管理者が用意する必要がある.
+%
+%\begin{table}[htb]
+%  \begin{center}
+%  \caption{ie-docker のコマンド}
+%  \begin{tabular}{c|l} \hline
+%    ps  & 起動中のコンテナの一覧を表示する \\ \hline
+%    run & コンテナを作成する \\ \hline
+%    start & コンテナを起動する \\ \hline
+%    stop & コンテナを停止する \\ \hline
+%    attach & 起動しているコンテナに attach する \\ \hline
+%    cp & コンテナにファイルを送信する \\ \hline
+%    rm & コンテナを削除する \\ \hline
+%    \end{tabular}
+%  \label{tb:ie-docker}
+%  \end{center}
+%\end{table}
 
 \subsection{問題点}
 
@@ -123,6 +123,11 @@
         そのため,一部学生は申請の方法が分からなかったり,貸出サービスがあることが周知されていなかったため,旧システムのリソースが余っていた.
     \item 機械学習の演習ではGPUが求められる.だが,旧システムにはGPUが搭載されていないため,要求されるリソースを提供できない.
         そのため,貸出サービスではなく研究室ごとの機器が多く利用された.
+    \item VM貸出サービスのみのため,サーバのリソースを学生が最大限利用できなかった.
+    \item クラウドサービスの契約を行い,最大100台のIPv6を設定されたVMがあった.
+        学生も利用できるVMであったが,あまり周知されておらずOSの課題でのみ使用されていた.
+    \item 旧システムのクラスタファイルシステムであるGFS2のロックマネージャーを担当するサーバが停止すると,ファイルシステムにアクセスができなくなっった.
+        そのため,学科のサービスを提供できなくなった.
 \end{itemize}
 
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